为提高教师教学水平，激发教学活力，提升课堂教学质量，12月4日，马克思主义中国化教研室在行政楼606会议室召开集体磨课活动。本次磨课由教研室主任刘艳老师主持，副院长陈泽华、教研室全体教师共同参加，江滨老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十五章“坚持‘一国两制’和推进祖国完全统一”的教学内容进行分享。
江滨老师以案例式教学为导入，多维度阐述了“一国两制”对完成祖国统一大业的重要作用。在讲解香港、澳门回归到台湾问题解决和祖国统一大业完成的内容时，巧妙采用了层层递进的问题链教学，同时结合时政热点，以最近大陆高校师生团赴台交流等热点新闻为素材，深入分析两岸在文化、情感上的同源性与共鸣点。
陈泽华对江滨老师的授课方法、章节导入进行了点评，建议在授课过程中对“一国两制”伟大构想的产生和对香港、澳门和台湾问题进行系统梳理，让学生能更深入了解港澳台地区与祖国大陆分离的历史原因，以及国家为完成祖国统一大业所做的努力与成就。
其他老师围绕授课中采用的教学方式、教学手段等方面展开了讨论，建议在讲解历史溯源的同时，结合党的二十届三中全会精神，从“大统战工作格局”角度阐释台湾问题和祖国完全统一问题。
通过本次集体磨课，教研室教师从内容和教法层面对思政课程教学进行了研讨，进一步提升了教师教学能力和专业素养，为站好思政教师岗位，做好立德树人根本任务奠定了基础。
